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济源市教研员到下冶中心校“传经送宝”(图)
发布时间:2021-10-23 20:19
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本文摘要:11月15日,济源市教研室的9名教研人员集中在下锻中心学校的讲义调查中,为老师们的讲义进行脉搏问诊,明确提出了很多指导意见,切实向基层教师传达了宝藏。中学数学和小学语文采用授课活动,使下冶的新教师与城市名人相同,在比较和教师评论中说明了教育方法的适当性和好坏。其他教育研究人员,随机征收两门常规课程,与老师们座谈。 中学语文评价课结束后,张效锋老师就文言文教育和大读者课程两个主题为老师们积极开展讲座。李卫东先生,中午评价课结束,下午给中学数学教师更多的交流和指导。

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11月15日,济源市教研室的9名教研人员集中在下锻中心学校的讲义调查中,为老师们的讲义进行脉搏问诊,明确提出了很多指导意见,切实向基层教师传达了宝藏。中学数学和小学语文采用授课活动,使下冶的新教师与城市名人相同,在比较和教师评论中说明了教育方法的适当性和好坏。其他教育研究人员,随机征收两门常规课程,与老师们座谈。

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中学语文评价课结束后,张效锋老师就文言文教育和大读者课程两个主题为老师们积极开展讲座。李卫东先生,中午评价课结束,下午给中学数学教师更多的交流和指导。受到下冶中心学校的邀请,苗东军老师积极开展课例研究的主题是下冶各学校的教育指导者、教育研究组的宽度、中坚教师不进行2小时以上的讲座。

苗先生讲座结束后,徐辉先生就综合实践中开设活动课程的最重要意义、执行方法和系列门票给老师们一个多小时的说明。下午五点多,临近天黑时,最后一批教研人员匆匆离开。

下冶的老师们被教研人员反感的责任感和敬业精神感染了病毒,在废寝中忘记吃饭,自学,收入满满的。老师们渴望多次开展这样充满干货的教育活动。


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